有这样一个小团队,三个人,年龄不大和一群孩子开始了他们之间每天点点滴滴的故事。而这些故事里有欢声笑语,有真情流露,也有泪水委屈。但终将不能改变的是初心和梦想。
不断专研 不断进取 蒙台梭利教育需要老师不断的学习,不断的注入新的东西,才能预备好环境让孩子心智得到建构。在教室里总能看到很多新颖的工作吸引着孩子们去探索。 在示范一个新工作之前伍老师会利用下班的时候不断的反复操作练习,在观察时遇到想不通的问题会记下来和大家一起讨论,查阅资料。然后针对问题解决问题帮助孩子成长。 认真对待每一件事 付老师虽然工作的时间不长但每一件小事都能认真完成。早上的晨圈需要介绍日历板,为了让孩子能吸收到中文同时能吸收到英文,和英文老师沟通后苦练英文,介绍日历板时用全英文。班上的孩子也在每天的吸收中,对日历板的英文介绍也是非常熟悉。 不甘平凡 持续学习 严老师虽说是保育老师,但在蒙氏班每天感受着蒙台梭利教育的魅力。 心里燃烧着学习的欲望,和两位老师、孩子们一起共同学习。为了成为更好的自己还报名参加了蒙氏教师资格的培训,不断提高自己,不断开拓新的未知领域。 孩子们是幸福的,因为遇上了三位有爱有梦想的老师;老师们也是幸福的,因为彼此在激励在鼓励,坚持做好每件事,不忘初心,不负梦想。 |
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