如何培养孩子亲近大自然，种植区就是活教材！

--爱弥儿幼儿园理工分园开展“亲亲自然，感受秋天”的种植活动 ​ ​ 幼儿天生具有和自然亲近的本能，他们能够和大自然亲密地对话，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。​     10月初，爱弥儿幼儿园理工分园组织全园幼儿在“种植区”开展了“亲亲自然，感受秋天”种植活动。 ​   “种植区”是爱弥儿幼儿园科学工作坊的组成部分，是教师有目的的为幼儿创设的具有探究性、交往性的种植环境，以幼儿为主体，采用小组或个人的组织形式让幼儿通过自己的实际操作、体验,来探究和发现有关植物的科学。​      活动中，老师对幼儿们进行了主题教育，让幼儿了解种植的乐趣及懂得爱护花草，爱劳动的好品质。同时还请家长协助孩子们准备挖土的工具及收集各种植物，部分家长还参与到了种植活动中，所有的孩子老师们都忙得不亦乐乎、乐在其中，结束后，园长妈妈带领小朋友们分享了劳动后的感想。​      爱弥儿幼儿园的“种植区”，就像是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”，不仅丰富了幼儿的生活，开阔幼儿的视野，还培养了幼儿科学探究的意识和能力，提高幼儿思维能力和动手实践能力。​   ​ 队伍集结中！   一切准备就绪了，马上出发……   终于可以去种植小花小草啦！ ​  虽然今天的阳光很强烈，但是我们不怕被晒黑…… ​   小手搭火车，一个接一个，准备去挖土啦！  ​ 第一次体验挖土的快乐！​   土来了…… 轮胎种植开始啦! ​   ​ 园长妈妈带领我们分享劳动后的感想！​   ​ 再给种好的花儿浇浇水！ ​   今天的种植活动很成功，我们体验到了劳动的快乐！​